GIZ-Thementag 2011 „Green Skills for Green Jobs"

Auf Einladung des Kompetenzcenters Berufliche Bildung und Arbeitsmarkt und des Sektorvorhabens Berufliche Bildung der Deutschen Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH trafen sich etwa 150 Vertreter/innen von Bundesressorts, der Wirtschaft, der Wissenschaft und der

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Berufsbildung und Nachhaltigkeitskompetenzen

Zwölf Teilnehmer/innen aus dem Bildungsministerium, FET Colleges sowie weiteren staatlichen und privaten Einrichtungen Südafrikas informierten sich in der Zeit vom 7. bis 15. Dezember 2011 in Deutschland darüber, wie in Deutschland Nachhaltigkeitskompetenzen in der

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An UN-Klimakonferenz in Durban aktiv beteiligt

Im Auftrag der GIZ hat Dr. Klaus-Dieter Mertineit an einer von ihm selbst vorbereiteten Podiumsdiskussion zum Thema  "Berufsbildung und Klimaschutz" im Rahmen der UN-Klimakonferenz in Durban, Südafrika, mitgewirkt. Sie fand mit großer Resonanz am 30. November 2011 auf dem

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Deutsch-kolumbianisches Kooperationsprojekt beendet

Im November 2011 wurde ein dreijähriges Kooperationsprojekt zwischen der GIZ (ehemals InWEnt) und dem Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) im Rahmen einer zweitägigen Konferenz erfolgreich abgeschlossen. Gegenstand der Kooperation war der Transfer von Technologien und

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CBT in MENA-Region erfolgreich eingeführt.

Seit Juni 2011 liegt die Endversion des Computer Based Trainings (CBT) „Integration von Umwelt- und Ressourcenschutz in die Berufsbildung in der MENA-Region (Ägypten, Jordanien, Syrien)“ in arabischer Sprache vor. Das CBT wurde vom Institut für nachhaltige Berufsbildung & Management-

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Vortrag in Bildungskonferenz in Johannesburg

"International Perspective on Skills Development and the Green Economy", dies war der Titel des Vortrag, den Dr. Klaus-Dieter Mertineit am 4.Oktober 2011 vor ca. 1.000 Delegierten im Rahmen der vom Department of Higher Education und Training, dem südafrikanischen

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Projekt "BBS Futur" gestartet

Was sind Merkmale einer nachhaltige (Berufs-)Schulentwicklung? Welche Prinzipien für nachhaltigen Unterricht sind zu beachten? Um diese Fragen drehte sich die erste gemeinsame Schulfortbildung des von der Deutschen Bundesstiftung Umwelt (DBU) geförderten Projektes "BBS Futur“.

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